史鹏先生走了。2019年7月17日晚上10点，我看到曹琴先生在湖南吟诵学会小组发布的讣告，忍不住哭了起来。2016年5月13日，我第一次见到老先生。湖南省首届传统阅读教师培训班在我校举行。作为活动现场的负责人，我和老先生有多少接触？接送老先生上下楼梯，忍不住伸手帮忙。老先生笑着说:“不，不，你看，我可以走，只是慢一点。中午分配先生休息，先生觉得太麻烦了，不停地说“就这样躺下吧，大家最辛苦，赶紧去休息吧。”再看看讲台上的他，精神饱满，光彩照人。从李白的《将进酒》开始、杜甫的《旅夜抒怀》、李商隐的《锦瑟》、范仲淹的《渔家傲》到贺铸的《鹧鸪天》、陈毅的《梅岭三章》...老先生张口即来。经过整整一天的训练，老先生一直在现场。他在教学中充满活力。当他不教书时，他静静地听着。让我们忘记他已经91岁了。临走前，他握着我的手，非常真诚地说“今天谭老师最辛苦，麻烦谭老师！”。
2017年5月，我第二次见到我的丈夫。高校规划“留住地方口音” 祖孙同乐吟六一活动，邀请老先生和曹琴老师和孩子们一起过六一。由于地点矛盾，活动计划在四楼乐融厅举行。能量不如以前的丈夫，但说“以后请谭先生在楼梯口安装椅子，爬一层我想休息一下。”可能是看到我活动地点分配不当的歉意，老先生反复说:“没事，没事，我可以走。“在现场，我听到孩子们大声朗诵《月亮爸爸》、《磨子磨》、《背背》等长沙方言版儿歌，先生很开心，和孩子们一起背诵。随后，先生给学校和孩子们送去了一份礼物——一首由他亲自创作和书写的吟诵歌。在《吟诵歌》中，他写道“人生最重要的是求知，传统文明要保护。好时光容易过去，读书要趁青春。与此，他强调了阅读的价值和作用“掌握诗歌阅读后，理解方言，听抑扬顿挫的节奏，按字行腔唱歌。感受诗中的情与景，了解作者的意与心。美丽顺口，自然记忆深刻。，他期待着:“从现在开始读进校园，到处都有读书的声音”。孩子们对先生的好字好文感到惊讶，不由自主地跟着先生一遍又一遍地背诵。活动结束后，他把丈夫送回了公路局的家。当他上楼梯时，他走了一层，伸展了筋骨，告诉我“如果你走一层，休息一层，你就不会累。”。
在接下来的时间里，我见到了我的丈夫两次。后来，我得知我丈夫住院了，想去看望他，但我终于忙于自己的生活。没想到，这一眼已成永别！
回忆起每次见到丈夫，看着他的精神状态，听他读书，听他讲历史人物，听他说我的知识是老师教的，所以我愿意无私地教别人。借着现在还能做的事情，我还是想做点什么让方言朗读传承下去……，心里总是无尽的敬仰。虽然见面不多，但心经常想到丈夫，他的知识，他的性格，他的精神，他的个性魅力，他的每个风格和像祖父一样善良，每次读到这一点，总是无限的叹息，90多岁的丈夫还是这样，作为年轻一代我们不努力工作，不做什么？
斯人已逝，风范长存，愿先生长眠。
——谭蒂珊
2016年5月13日，泰禹小学举办了首届传统阅读教师培训。史鹏先生用正宗的长沙方言朗读《将进酒》。
2016年5月13日，湖南省首届传统阅读教师培训在泰禹小学举行。一位91岁的老人看到舞台上给我们讲课时，心存敬畏和敬佩。记住他老人家这个年纪，在我家是我要叫奶奶的一代，而家里的老人早就不问世事了。不像今天看到的老人背诵古诗，虽然已经到了安享晚年的年龄，但还是不放弃责任。他在舞台上精神饱满，说起湖湘读书，眼睛闪闪发光。他告诉大家他继承的阅读是什么样子的。他最初学习了诗歌朗诵的后来研究，并提到他的老人逐渐在现场背诵诗歌。我不记得当时读了哪首诗，只知道史老先生的旋律感人。我不知道我能为一首诗流泪。之所以当时有这样的经历，是因为史老先生用他的阅读传达了诗人所有的情感，那么明显，那么充足，那么圆润。我不记得当时为了什么流泪，只记得史老先生每首歌都要站起来。老先生身材魁梧。虽然他91岁了，但他挺胸挺背，像一颗松弛的力量。随着诗歌的情感和节奏，他有时昂首阔步，有时抬起手臂，有时摆动手腕，仿佛点出了一幅江山画。我永远不会忘记他老人家的印象。从那以后，我就知道诗歌是可以背诵的，诗歌也必须以背诵的方式阅读，才能从沉睡的千年里真正清醒过来。史老先生之所以在这个年纪出去讲课，是因为他不想看到阅读的火花熄灭。如今，很多人，可以说大多数人都不掌握阅读。阅读被时代潮流吞没，被各种低俗文化吞没。朗读的旋律唱出来的时候，很多人都无法接受或理解，这让史老皱起了眉头。他紧紧握住麦克风，呼吁“治疗湖湘阅读”。“现在想想，我知道了老人在极其有限的余生中对诗歌背诵和传承的期待和深情。他正在与时间和生活竞争，但他最终未能赢。
今天得知史老先生去世的消息，我很难过。大约几个月前，史先生的养女曹琴先生也邀请我参加史先生的阅读和学习。我拒绝了一些琐碎的事情，现在我想忏悔。从此听不到史老的声音，有趣的古典故事，简单而漫长的旋律。此时此刻，我怀念在史老先生的三玉堂里听史老先生讲课写诗，怀念绿荫掩映的玉堂里浓浓的书卷气息，怀念史老先生善良亲密的脸庞。星火可以燎原，那燎原的星火早已在大家心中点燃，源远流长！史老你一路走好！
——泰禹小学 罗慧
我和史老先生有过几次面对面的关系。今天，我特别记得当我在讲堂的时候，我听他兴致勃勃地讲述了湖湘朗诵的报道场景。当我提到情绪时，我会大声朗诵。坐在台下，看着这位精力充沛的老先生，虽然他在大显示屏下有点瘦，但他热情地表演并赞扬了他的阅读文化。观众中的一些坏老师忍不住为老先生鼓掌。心里也不禁暗暗佩服这个老人真的不行啊！好有精神，好有激情！这个调子挺好听的，我也要好好学习，以后教我的学生。之后还特意买了一张含有史鹏先生读音频的光盘，还会翻出电脑听听。现在，我的学生也会有很多念调，史老先生有一份贡献。
斯人已经去世了！余独何悲。我明白，作为一个活着的人，我们需要珍惜现在。，人事代谢给我们的悲伤和遗憾不能如此随意地抹去。我很感激见到了我的丈夫！这种安心在我的家乡。愿我的丈夫一路走得好！
——泰禹小学 王子君
2017年5月31日上午，湖南省朗诵学会会长史鹏先生、副会长曹琴先生和泰宇小学五年级1201班、1209班的孩子们一起朗读《月亮爸爸》、《磨子磨》、古歌如《背背背》。
